{"product_id":"aproximaciones-al-estudio-del-espanol-como-lengua-de-herencia","title":"Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia","description":"\u003cp\u003e\u003cem\u003eAproximaciones al estudio del español como lengua de herencia\u003c\/em\u003e reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. Dirigido a investigadores noveles y experimentados, al igual que a estudiantes y profesionales de la enseñanza, es un volumen ideal para aquellas personas que desean actualizar sus conocimientos del campo y obtener una perspectiva panorámica sobre la investigación y la enseñanza del español como lengua de herencia.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCaracterísticas principales:\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003etemas que incluyen, entre otros, la fonología\/la fonética, la morfosintaxis, la pragmática, la enseñanza mediante el enfoque por tareas, la literacidad múltiple, el translenguar, los programas de \u003ci\u003ecommunity college,\u003c\/i\u003e el español para fines específicos y la investigación-acción;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003econtenidos teóricos, empíricos y pragmáticos relevantes para la enseñanza del español como lengua de herencia;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003edescripciones y ejemplos que facilitan la adquisición de conocimientos sobre la materia;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ediferentes secciones que permiten la flexibilidad en cuanto al orden de lectura del volumen;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003epreguntas de reflexión al final de cada capítulo para facilitar la comprensión de los temas presentados.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eEscrito de manera clara y accesible, \u003ci\u003eAproximaciones al estudio del español como lengua de herencia \u003c\/i\u003ees un recurso indispensable para cursos de grado y posgrado en español sobre el español como lengua de herencia.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cem\u003eAproximaciones al estudio del español como lengua de herencia\u003c\/em\u003e brings together a number of diverse scholarly voices and perspectives on the study of Spanish as a heritage language with a focus on the United States context. The volume presents a comprehensive view of this growing and dynamic field with the latest on linguistic approaches, pedagogical models, and programmatic innovations. Directed to beginning and seasoned researchers as well as to students and practitioners who wish to update their knowledge of the field and gain a fresh perspective on different approaches to researching and teaching Spanish heritage bilinguals. Written in Spanish for a wider audience in the Spanish-speaking world and for the teaching of undergraduate and graduate courses in Spanish. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKey features:\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eA broad range of topics including phonology\/phonetics, morphosyntax, pragmatics, task-based language teaching, multiliteracy, translanguaging, community college programs, Spanish for specific purposes and action research among others;\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClear overviews of theoretical, empirical and pragmatic issues relevant to the teaching of Spanish as a heritage language; \u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvery chapter builds on specific core questions central to current understandings of research and practice;\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConcise descriptions and examples throughout provide readers with the tools they need to understand the subject matter;\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrganized into three sections that allows for flexibility regarding reading order; \u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eA section of reflection questions at the end of each chapter to help readers gain a deeper understanding of the issues at stake.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eWritten in clear and accessible Spanish, \u003ci\u003eAproximaciones al estudio del español como lengua de herencia \u003c\/i\u003eis a critical resource for those interested in understanding Spanish heritage speakers’ multifaceted linguistic experience in tandem with providing a meaningful educational experience that supports their personal, professional, and learning goals. \u003c\/p\u003e","brand":"Taylor \u0026 Francis Ltd","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54238030299480,"sku":"9781138335677","price":192.2,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0278\/1295\/4195\/files\/9781138335677_1331b775-97c5-4155-9f9d-faa5d39bd95e.jpg?v=1768033844","url":"https:\/\/agendabookshop.com\/products\/aproximaciones-al-estudio-del-espanol-como-lengua-de-herencia","provider":"Agenda Bookshop","version":"1.0","type":"link"}