Escala De Evaluación De La Administración De Negocios (Spanish BAS)

Regular price €31.99
Quantity:
In stock with our UK publisher. 14-28 days
Delivery/Collection within 10-20 working days
14 days return policy Shipping & Delivery
A01=Paula Jorde Bloom
A01=Teri N. Talan
accreditation
administrative practices
Age Group_Uncategorized
Age Group_Uncategorized
allocation
assessment
Author_Paula Jorde Bloom
Author_Teri N. Talan
automatic-update
benefits
Category1=Non-Fiction
Category=JNK
Category=JNLA
Category=JNRV
childcare
coaching
community partnerships
consultants
consulting
COP=United States
cost
day care
Delivery_Delivery within 10-20 working days
education
employer
engagement
eq_bestseller
eq_isMigrated=2
eq_nobargain
eq_non-fiction
eq_society-politics
ERS
FCCERS-3
FCCERS-R
fiscal management
home-based
human resources
income
infant
instrument
Language_English
marketing
mentoring
monitoring
operations
organizational growth
PA=Available
policy
pre-K
preK
preschool
Price_€20 to €50
professional development
PS=Active
QRIS infrastructure personnel
quality
rating
recordkeeping
risk
screening
self-improvement
softlaunch
spanish edition
staff qualifications
standards
toddler
trainers
Training
work environment

Product details

  • ISBN 9780807763940
  • Weight: 184g
  • Dimensions: 210 x 50mm
  • Publication Date: 05 Jun 2020
  • Publisher: Teachers' College Press
  • Publication City/Country: US
  • Product Form: Paperback
  • Language: English
Secure checkout Fast Shipping Easy returns
This is the Spanish edition of the revised and updated Business Administration Scale for Family Child Care, Second Edition. Use BAS-2 to measure and improve the overall quality of business and professional practices in family child care settings.

La Escala de Administración de Negocios para el Cuidado de Niños en el Hogar (BAS) es la primera herramienta válida y confiable para medir y mejorar la calidad total de las prácticas de negocios y profesionales en programas de cuidado de niños en el hogar. Es aplicable para múltiples usos, incluyendo el auto-mejoramiento del programa, asistencia técnica y monitoreo, entrenamiento, investigación y evaluación y conciencia pública. Actualmente está integrada en muchos sistemas estatales de calificación y mejora de la calidad (QRIS) en todo el país.

Utilizando una escala de clasificación de 7 puntos (inadecuada a excelente), este instrumento fácil de usar evalúa 10 elementos:

  • Cualificiones y Desarrollo Profesional
  • Ingresos y Beneficios
  • Ambiente de Trabajo
  • Manejo Fiscal
  • Mantenimiento de Archivos
  • Manejo de Riesgos
  • Comunicación entre Proveedor y Familia
  • Apoyo y Envolvimiento de Familias
  • Mercadeo y Relaciones Comunitarias
  • El Proveedor como Empleador

La segunda edición de la BAS incluye refinamientos para apoyar el uso confiable del instrumento y reflejar las mejores prácticas actuales en la administración de un programa de cuidado de niños en el hogar.

  • Las Notas para los artículos de la BAS se ampliaron para aumentar la comprensión y facilitar una mayor coherencia tanto en la interpretación como en la puntuación.
  • Hay un mayor énfasis en las prácticas que promueven la participación de la familia y la comunidad.
  • Las nuevas normas nacionales para la BAS son reportadas basado en datos recopilados entre el 2009 y 2017 de 439 programas en el hogar en 22 estados.

Utilice la BAS junto con la Escala de Calificación del Ambiente de Cuidado Infantil en Familia-Revisada (FCCERS-R) para obtener una imagen completa del ambiente de aprendizaje de su programa de cuidado de niños en el hogar y las prácticas empresariales y profesionales que apoyan el programa.

Teri N. Talan es la Michael W. Louis Endowed Chair y Directora de Investigaciones y Pólizas Públicas del McCormick Center for Early Childhood Leadership de la Universidad National-Louis en Wheeling, Illinois. Paula Jorde Bloom (1947-2018) fue profesora emerita en la Universidad National-Louis. Ambas son autoras del libro mejor vendido Escala de Evaluación de Administración: Midiendo el Liderazgo y la Administración en Educación Temprana, Segunda Edición (PAS).

More from this author