Pedagogy, Prayer and Praise

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A01=Catherine Petrany
Age Group_Uncategorized
Age Group_Uncategorized
Author_Catherine Petrany
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Biblical Poetry
Biblical Studies
Category1=Non-Fiction
Category=HRCG3
Category=HRCM
Category=QRMF12
Category=QRVG
COP=Germany
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eq_isMigrated=2
eq_nobargain
Hebrew Bible
Language_English
Old Testament
PA=Available
Price_€100 and above
PS=Active
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Product details

  • ISBN 9783161542725
  • Weight: 411g
  • Dimensions: 158 x 232mm
  • Publication Date: 20 Oct 2015
  • Publisher: Mohr Siebeck
  • Publication City/Country: DE
  • Product Form: Paperback
  • Language: English
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Die didaktischen, weisheits-ähnlichen Passagen im Buch der Psalmen stellen den Leser vor ein Rätsel, weil sie auf einen nicht-liturgischen Ursprung und ein pädagogisches Ziel hinweisen, welches sich deutlich von der vorherrschenden Sprache der Psalmen unterscheidet, die aus Klage und Lob besteht. Catherine Petrany spricht sich für einen literarischen und theologischen Ansatz in der Frage nach der Rolle der Weisheit in den Psalmen aus, der zu einer sinnvollen Integration in andere Diskurse beiträgt. Die einzigartige Kontextualisierung der Weisheitsmotive in den Psalmen schafft eine einzigartige pädagogische Plattform für das Buch, die mit der Pädagogik der biblischen Weisheitstexte verwandt ist, sich aber auch von ihnen unterscheidet. Die Weisheitsrede der Menschen in den Psalmen zielt über das Klassenzimmer hinaus auf die Gemeinde und fordert seine Hörer auf, zu Sprechern zu werden, das heißt ins Gespräch mit dem Göttlichen einzutreten.
Born 1981; MA in Systematic Theology and PhD in Biblical Studies at Fordham University in the Bronx, New York; currently Assistant Professor of Theology at St. Vincent College in Latrobe, PA.

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