Politiques linguistiques familiales / Family language policies

Ce volume bilingue examine le rôle crucial des échanges verbaux dans le maintien et la transmission des langues d'héritage au sein des familles. Il propose une analyse novatrice des politiques linguistiques familiales, explorant l'agentivité des différents membres de la famille et le rôle des institutions. À travers des études de cas portant sur le chinois, le kurde, le parikwaki, le lituanien, l’espagnol, le russe et le français, cet ouvrage offre de nouvelles perspectives sur les dynamiques linguistiques et les défis de la transmission intergénérationnelle, contribuant ainsi aux recherches en sociolinguistique et en politiques linguistiques familiales.

This bilingual volume examines the pivotal role of verbal exchanges in the maintenance and transmission of heritage languages within families. It offers an innovative analysis of family language policies, exploring the agency of various family members and the role of institutions. Through a series of rigorous case studies encompassing Chinese, Kurdish, Parikwaki, Lithuanian, Spanish, Russian and French, this scholarly work proposes new perspectives on the language dynamics and the challenges of intergenerational transmission, enriching research in sociolinguistics and family language policies.

Shahzaman Haque est Maître de conférences en ourdou et responsable pédagogique de la section ourdoue à l’INALCO à Paris. Ses recherches et son enseignement portent sur les pratiques linguistiques dans des contextes multilingues, la transmission de la langue, la politique linguistique dans les familles issues de l’immigration et la vie préscolaire des enfants, les methodologies de recherche ethnographique, ainsi que le rôle et le statut de la langue ourdoue dans le sous-continent indien et dans la diaspora.

Shahzaman Haque is an Associate Professor of Urdu and Head of the Urdu Section at INALCO in Paris. His research and teaching focus on language practices in multilingual contexts, language transmission, language policy in immigrant families and children's pre-school life, ethnographic research methodologies, and the role and status of the Urdu language in the Indian sub-continent and diaspora.

Françoise Le Lièvre est Maître de conférences en Sciences du langage. Spécialiste des politiques linguistiques éducatives. Elle possède une expérience de terrain en contexte international plurilingue et pluriculturel.

Françoise Le Lièvre holds the position of Associate Professor in Science of Languages. She is a specialist in educational language policies and possesses extensive field experience in international multilingual and multicultural contexts.